Адаптация пятиклассников к новым условиям обучения
Переход учащихся из начального в среднее звено школы – одна из педагогически наиболее сложных проблем, а период адаптации в 5-м классе – один из труднейших периодов школьного обучения. Это своеобразное испытание и не только для школьников и родителей, но и для педагогов. Классному руководителю необходимо за короткое время узнать детей и их семьи, научиться эффективно, управлять деятельностью учащихся, быть их проводником и наставником. Учителю начальной школы предстоит доказать, что он хорошо подготовил школьников к обучению в старшем звене и вооружил их всеми необходимыми знаниями, умениями, навыками, как учебными, так и общеучебными. Не следует также забывать, что пятиклассники — это уже младшие подростки, и подходы к их обучению нужно строить в соответствии с этим возрастным периодом.
разгарнуць » / « згарнуць04.11.2020 года на малом педагогическом совете по теме «Адаптация пятиклассников к новым условиям обучения», были подведены первые итоги.
Цель встречи:
- Выявить проблемы и согласовать действия учителей-предметников, классных руководителей в поиске и осуществлении конкретных шагов в решении назревших проблем.
Были рассмотрены все составляющие «адаптации». А именно:
- Физическое здоровье ребенка (фельдшер школы Шпакова Е.В.)
- Социальный фон семьи (педагог социальный Дубешко С.А.)
- Развитие личностных качеств обучающегося (педагог – психолог Жучкова И.В.)
- Организация Образовательного Процесса в 5 классе (кл. руководитель 5А класса Петрушко Ж. А. и зам. директора по УР Хитрик А.Г.)
- Уровень учебных достижений за курс начальной школы (зам. директора по УР Хитрик А.Г.)
разгарнуць » / « згарнуць