Творческая группа учителей истории и обществоведения
г. Барановичи
2023/2024 учебный год
Тема: «Дидактические аспекты реализации воспитательного потенциала учебных предметов «Всемирная история» и «История Беларуси», «Обществоведение»
Цель: содействие развитию профессиональных компетенций учителей истории и обществоведения; оказание методической помощи учителям истории и обществоведения учреждений общего среднего образования г. Барановичи.
Обоснование темы работ творческой группы.
Современная школа живет и развивается в динамично изменяющемся мире, который предъявляет к ней все возрастающие требования. Одним из важнейших критериев педагогического мастерства считается результативность работы учителя, которая проявляется в высоком уровне успеваемости обучающихся и таком же их интересе к предмету. Возникает вопрос, каким образом повысить учебную мотивацию к предмету, реализуя при этом его воспитательную направленность? Как при малом количестве часов, довольно обширной программе сделать преподавание таких предметов, как история и обществоведение, интересным, наглядным, изучаемый материал – запоминающимся надолго.
Одним из аспектов воспитательный потенциал уроков истории и обществознания заключается, на наш взгляд, в формировании правильного отношения к общечеловеческим ценностям, воспитании высокого чувства гражданского долга, развитии умения критически мыслить и самостоятельно оценивать исторические факты и события. Долгосрочная цель этих уроков – воспитывать чувство патриотизма, милосердие, доброту и сочувствие, прививать интерес к изучению истории. На всех этапах урока важно в рамках изучаемой темы на уроке найти время и возможность поговорить с учащимися о человечности, экологии, трудолюбии, патриотизме; поднять вопросы охраны здоровья, сохранения исторической памяти, гуманного отношения к животным, раздельного сбора мусора, безопасности в цифровом мире.
Задачи:
1. Разработать дидактический материал к урокам истории и обществоведения, направленный на формирование эмоционально-ценностного отношения учащихся к историческим фактам (событиям, явлениям, процессам);
2. Пропагандировать передовой педагогический опыт через периодическую печать, сайт Государственного учреждения образования «Средняя школа № 19 г. Барановичи»
3. Внедрить в практику работы учителей истории современные методы и приемы воспитания личности учащихся средствами учебных предметов «Всемирная история», «История Беларуси» с учетом имеющегося эффективного педагогического опыта.
Прогнозируемый результат: разработка учебно-методических материалов по истории и обществоведению, направленных на реализацию воспитательного потенциала учебных предметов «Всемирная история», «История Беларуси», «Обществоведение»; распространение перспективного педагогического опыта через его презентацию на сайте Государственного учреждения образования «Средняя школа № 19 г. Барановичи», в периодической печати.
Темы заседаний творческой группы на 2023/2024 учебный год
|
п/п
|
Содержание работы
|
Результат
|
Период работы
|
|
1. Нормативно-правовое обеспечение работы творческой группы
2. Требования к разработке учебно-методических материалов
3. Формирование компетенций 4К средствами учебных предметов «Всемирная история», «История Беларуси», «Обществоведение»
|
Определение практической составляющей работы членов творческой группы
|
Сентябрь-октябрь 2023 г.
|
|
1. Приемы и методы формирования эмоционально-ценностного отношения к истории и культуре, ценностных ориентаций и приоритетов в процессе историко-обществоведческого образования
2. Апробация нового учебного пособия «История Беларуси в контексте всемирной истории» для 10 класса.
3. Разработка практических заданий к урокам по истории и обществоведению, направленных на воспитание личности учащегося
4. Разработка практических заданий к экзамену по истории Беларуси по завершении обучения и воспитания на ІІ ступени общего среднего образования (билеты по теме «Наш край»)
|
Создание мультимедийных презентаций, интерактивных плакатов и др. темам учебной программы.
Мультимедийная презентация
Примеры фрагментов уроков, внеклассных мероприятий
Примеры заданий
|
Ноябрь 2023-январь 2024 г.
|
|
1. Формирование личности учащегося, его метапредметных и предметных компетенций посредством использования возможностей информационно-образовательной, социокультурной, культурно-исторической среды
2. Мультимедийный лонгрид и скринкаст в обучении истории
3. Разработка заданий для тематического контроля по истории (7-8 классы)
|
Методические рекомендации по формированию компетенций на уроках истории и обществоведения (статьи для публикаций)
Примеры заданий
Примеры заданий
|
Февраль-март 2024 г.
|
|
|
1. Воспитательный аспект в целеполагании современного урока
2. Разработка рекомендаций по реализации воспитательного аспекта уроков истории и обществоведения.
3. Подведение итогов работы творческой группы.
|
Рекомендации по реализации воспитательного аспекта уроков истории и обществоведения.
|
Апрель-май 2024 г.
|