ПОЛОЖЕНИЕ
об ученическом совете
государственного учреждения образования
«Средняя школа № 19 г. Барановичи»
- Общие положения.
Ученический совет является органом самоуправления Государственного учреждения образования «Средняя школа № 19 г. Барановичи», далее – школы.
Ученический совет осуществляет свою деятельность в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 20.09.2022 №329 «Об утверждении Положения о студенческом (ученическом) совете учреждения образования», настоящим Положением, иными актами законодательства и уставом учреждения образования.Ученический совет школы сотрудничает с другими общественными организациями Республики Беларусь на принципах взаимного уважения.
Деятельность совета основывается на принципах законности, гласности, добровольности, равноправия и выборности.
Ученический совет взаимодействует с директором школы и другими органами самоуправления учреждения образования по вопросам функционирования и развития учреждения образования.
Представитель совета может участвовать в работе других органов самоуправления.
- Цели и задачи ученического совета
Целью деятельности ученического совета является объединение учащихся школы для организации внеурочного времени, активного участия в жизни школы, а также для защиты прав и интересов учащихся.
Задачами деятельности ученического совета являются:
- представление интересов учащихся в процессе управления школой;
- поддержка и развитие инициатив учащихся в школьной жизни;
- защита и реализация прав и законных интересов учащихся школы;
- воспитание патриотизма, важнейшей духовной и социальной ценности нации;
- обеспечение условий для осознанного выбора и самоопределения.
- Функции ученического совета
Ученический совет:
- выступает от имени учащихся при решении вопросов школьной жизни: изучает и формирует мнение школьников по вопросам школы, представляет позицию учащихся в органах управления школой, разрабатывает предложения по совершенствованию образовательного процесса;
- содействует реализации инициатив учащихся во внеучебной деятельности, изучает интересы и потребности школьников в сфере внеучебной деятельности, создаёт условия для их реализации;
- содействует разрешению конфликтных вопросов, участвует в решении школьных проблем, согласовании интересов учащихся.
- Компетенция и состав совета.
1. совершенствование деятельности органов самоуправления обучающихся в учреждениях образования;
2. участие в разработке и реализации мероприятий по повышению качества образовательного процесса, повышении гражданской и социальной активности обучающихся;
3. обеспечение возможности защиты законных прав и интересов обучающихся во всех сферах жизнедеятельности;
4. формирование гражданских и патриотических качеств личности обучающихся, их активной гражданской позиции;
5. содействие в организации и проведении образовательных, спортивных, спортивно-массовых, физкультурно-оздоровительных, социально-культурных и иных мероприятий;
6. содействие в решении образовательных вопросов, затрагивающих интересы обучающихся;
7. содействие в организации поощрения обучающихся за успехи в учебной, общественной, научной и экспериментальной деятельности, участие в образовательных, спортивно-массовых и иных мероприятиях;
8. содействие в реализации общественно значимых молодежных инициатив;
9. участие в работе по соблюдению обучающимися правил внутреннего распорядка учреждения образования;
10. рассмотрение иных вопросов, отнесенных к компетенции совета актами законодательства и уставом учреждения образования.
- Порядок формирования и структура ученического совета:
1. Совет состоит из председателя совета, заместителя председателя, секретаря и членов совета, (возглавляющие сектора ученического совета), которые принимают участие в его работе на общественных началах.
2. Состав совета избирается: в ГУО «Средняя школа №19 г. Барановичи», при присутствии на собрании не менее половины обучающихся школы путем открытого голосования за обучающегося – кандидата в члены совета.
3. В состав совета входят члены общественных объединений учреждений образования (их первичных организаций) с их согласия.
4. Общая численность членов совета определяется уставом учреждения образования.
5. Персональный и количественный состав совета определяется приказом руководителя учреждения образования.
6. Председатель совета, заместитель председателя, секретарь и ответственные за работу секторов избираются на первом после формирования совета заседании простым большинством голосов присутствующих членов (не менее 2/3 от общего числа).
7. Срок полномочий совета определяется уставом учреждения образования и составляет не более двух лет.
8. Регламент работы совета определяется учреждением образования.
6. Организация Деятельности Совета:
1. Непосредственное руководство деятельностью совета осуществляет председатель, избираемый открытым голосованием из числа членов совета сроком на один год и не более чем на два срока подряд.
2. Председатель совета организует работу совета; утверждает план и регламент работы совета; утверждает повестку заседания совета; ведет заседания совета;
представляет интересы обучающихся в пределах своей компетенции; ставит на голосование в порядке поступления предложения членов совета; организует голосование и подсчет голосов; контролирует выполнение решений и поручений совета; решает иные вопросы организации деятельности совета в соответствии с законодательством и уставом учреждения образования.
3. Заместитель председателя совета выполняет функции председателя совета в случае его отсутствия; обеспечивает подготовку материалов, необходимых для ведения заседания совета.
4. Текущую деятельность совета обеспечивает секретарь совета, который избирается из числа членов совета по итогам открытого голосования членов совета на первом заседании совета. Секретарь совета составляет повестку дня заседания совета; уведомляет членов совета о дате, времени, месте проведения и повестке дня заседания совета; готовит материалы, необходимые для ведения заседания совета; оформляет протоколы заседаний и рекомендации совета, ведет делопроизводство; обеспечивает рассылку решений совета и других материалов, необходимых для работы совета; предоставляет информацию о выполнении решений и поручений совета председателю совета.
5. Члены совета: участвуют в заседаниях совета, иных мероприятиях, проводимых советом; принимают участие в подготовке материалов к заседаниям совета; предоставляют замечания и предложения по рассматриваемым вопросам; содействуют реализации решений совета, участвуют в организации их выполнения; вносят предложения для обсуждения на заседаниях совета; выступают по обсуждаемым вопросам в соответствии с установленным на заседании совета регламентом; выдвигают кандидатов, избирают и могут быть избранными в комиссии, образуемые советом; своевременно и качественно выполняют решения и поручения совета.
6. Деятельность совета осуществляется в соответствии с планом работы, который составляется на учебный год и утверждается директором школы после рассмотрения на заседании совета. Содержание плана работы определяется актуальными задачами, стоящими перед учреждением образования.
7. Совет осуществляет свою работу в форме заседаний. Заседания совета проводятся не реже одного раза в месяц. В случае необходимости могут проводиться внеплановые заседания совета.
8. Заседания совета считаются полномочными, если на них присутствует не менее 2/3 членов совета.
9. На заседания совета могут приглашаться представители государственных и общественных организаций, педагогические работники и другие заинтересованные лица. Приглашенные лица пользуются правом совещательного голоса.
10. На заседаниях совета ведется протокол, в котором фиксируется ход обсуждения вопросов, внесенных в повестку дня, а также результаты голосования и принятое решение. Каждый протокол подписывается председателем и секретарем совета.
11. Решения совета принимаются открытым голосованием большинством голосов членов и считаются правомочными, если на собрании присутствует не менее 2/3 членов совета. В случае равенства голосов считается принятым решение, за которое проголосовал председательствующий на заседании совета.
12. Решения совета доводятся до сведения заинтересованных не позднее 10 дней после их принятия.
13. Решения совета, не противоречащие законодательству, утверждаются директором школы.
14. Координация деятельности совета осуществляется заместителем руководителя учреждения образования, курирующим воспитательную работу.
15. Материально-техническое обеспечение деятельности совета осуществляет учреждение образования.
Ученический совет формируется на выборной основе сроком на один год. В состав ученического совета входят учащиеся 8-11 классов.
В состав ученического совета (далее УС) входят секретарь первичной организации «БРСМ» и председатель дружины ОО «БРПО, а также могут быть выбраны активные члены первичной организации ОО «БРСМ» и пионерской дружины им. Г.К. Жукова (количество делегатов от каждой организации до 5 человек, делегаты избираются путем голосования на общем собрании п/о ОО «БРСМ» и на Совете дружины).
Высший орган самоуправления обучающихся школы №19 - общешкольное собрание учащихся (Совет школы). Совет школы заслушивает и утверждает план работы школьного самоуправления, заслушивает и обсуждает отчеты, решает вопросы организации воспитательных мероприятий, акций, конкурсов и других вопросов. Общешкольное собрание собирается не реже раза в полугодие.
Школьные сектора:
- Культурно-массовый сектор
- Сектор дисциплины и порядка
- Спортивно-патриотический сектор
- Шефский сектор
Каждый сектор возглавляет член совета или несколько членов совета избираемые из числа активистов УС. Работу секторов координирует ответственный учитель.
Культурно-массовый сектор
Цели:
* создание условий для самореализации творческого потенциала каждой личности через систему КТД;
* расширение форм досуга подростков;
* развитие художественно-эстетического вкуса и расширение кругозора учащихся.
Функции и дела:
Сектор руководит проведением КТД, организацией общешкольных праздников и вечеров, распределяет между учащимися поручения по подготовке мероприятий; организует оформление праздников, конкурсов, вечеров и т. д.; принимает заявки и пожелания классов, отдельных учащихся о культпоходах и экскурсиях. Координирует работу учитель музыки.
Сектор дисциплины и порядка
Цели:
* обеспечивает соблюдение и выполнение каждым учащимся правил внутреннего распорядка, заложенных в уставе школы;
* способствует сознательному отношению школьников к учебной деятельности;
* решает вопросы, связанные с повышением качества знаний учащихся (через систему факультативов, консультаций, олимпиад, предметных недель).
* координируют работу социальные педагоги учреждения образования.
Функции и дела:
* проводит рейды по контролю посещаемости;
* проводит рейды по контролю наличия учебных принадлежностей;
* организует участие классов в предметных неделях;
* организует участие учащихся класса в конкурсах, олимпиадах;
* анализирует итоги успеваемости и посещаемости.
Спортивно-патриотический сектор
Цели:Включение учащихся в активную физическую деятельность, которая направлена на физическое и духовное совершенствование. Формирование здорового образа жизни. Прививать учащимся любовь к Родине, приобщать их к социальным ценностям – патриотизму, гражданственности, исторической памяти, долгу; формировать основы национального самосознания.
Функции и дела:
* способствует физическому развитию и самосовершенствованию обучающихся.
* создание условий для формирования здорового образа жизни.
* организует и проводит спортивные мероприятия, спартакиады здоровья, спортивные праздники, походы.
* отвечает за организацию и проведение мероприятий гражданско-патриотического содержания, информационных часов, посвященных государственной и школьной символике.
* отвечает за участие в акциях, конкурсах и мероприятиях патриотического направления.
* отвечает за участие в трудовых и благотворительных акциях школы и города.
Шефский сектор
Цели:
*формирование личности ребёнка на основе общечеловеческих ценностей, воспитания уважения к окружающим, формирования отношений понимания, заботы о людях.
Функции и дела:
* выявляет «адреса милосердия» и организует помощь одиноким и пожилым людям, помощь ветеранам ВОВ, узникам концлагерей, инвалидам, пенсионерам;
* организует внеурочную жизнь младших школьников;
* организует помощь детскому приюту, детским домам;
* просвещение школьников о волонтёрской деятельности;
* проведение мероприятий (лекций, круглых столов, игротек, мастер-классов), формирующих положительное мировоззрение.